Peningkatan Pemahaman Kata Adjektiva Bahasa Inggris Pada Siswa Sekolah Dasar di Desa Kelambir 5 KebonKecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dari pengabdian ini adalah peningkatan pemahaman kata adjektiva pada siswa sekolah dasar di desa Kelambir 5 Kebonkecamatan Hamparan Perak kabupaten Deli Serdang. Pemahaman kosa kata bahasa Inggris khususnya kata adjektiva sangatlah penting untuk dapat menjelaskan kata benda yang digunakan dalam berkomunikasai dalam bahasa asing khususnya bahasa Inggris. Pemahaman kata adjektiva digunakan untuk mendeskripsikan kata benda.Para siswa sekolah dasar (SD) banyak mengalami hambatan dan kesulitan dalam proses pembelajaran bahasa Inggris sehingga kemampuan mereka dalam berbahasa Inggris khususnya kata adjektiva masih sangat terbatas. Para siswa yang mengalami kesulitan belajar dan menggunakan kosa kata khususnya kata adjektiva yang tercermin dari berbagai gejala yang diimplementasikan dalam perilakunya. Karakteristik siswa yang mengalami masalah dengan prosesnya belajarnya biasanya ditandai adanya gejala: (1) prestasi yang kurang memuaskan atau di bawah rata-rata yang dicapai oleh kelompok kelas; (2) prestasi yang dicapai tidak seimbang dengan usaha yang dilakukan; (3) lambat dalam melakukan tugas belajar.  Lambat dalam melakukan tugas-tugas belajar. Ia selalu tertinggal dengan kawan-kawannya dalam semua hal, misalnya dalam mengerjakan soal-soal, dalam menyelesaikan tugas-tugas ; (4) Menunjukkan sikap yang kurang wajar ; ( 5) Peserta didik menunjukkan tingkah laku yang berlainan.  Adapun faktor – faktor penyebab terjadinya kesulitan belajar berasal dari intern dan ekstern siswa iti sendiri. Dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan para siswa dapat mengatasi kesulitan belajar khususnya dalam mata pelajaran bahasa Inggris sehingga mereka dapat meningkatkan prestasi belajarnya di sekolah serta dapat menggunakan bahasa Inggris dengan baik dan lancar secara lisan maupun tulisan.