Pemanfaatan Media Gambar dalam Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Murid Sekolah Dasar di Kecamatan Hamparan Perak

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dari pengabdian ini adalah peningkatan kemampuan bahasa Inggris di Kecamatan Hamparan Perak kabupaten Deli Serdang. Kemampuan untuk mempelajari dan menguasai bahasa asing khusunya bahasa Inggris sangatlah penting di era globalisasi dan digitalisasi saat ini. Penggunaan berbagai media pembelajaran sangatlah mendukung dalam keberhasilan proses belajar mengajar. Akan tetapi para murid sekolah dasar (SD) masih mengalami berbagai kesulitan dalam proses pembelajaran bahasa Inggris sehingga kemampuan mereka dalam berbahasa Inggris masih sangat terbatas. Pemanfaatan media belajar yang tepat dan menyenangkan akan memabntu para murid untuk mengatasi kesulitan dalam proses belajar bahasa Inggris. Kesulitan belajar pada murid dapat diamati dari berbagai karakterisristik dalam perilakunyaseperti (1) prestasi yang kurang memuaskan atau di bawah rata-rata yang dicapai oleh kelompok kelas; (2) prestasi yang dicapai tidak seimbang dengan usaha yang dilakukan; (3) lambat dalam melakukan tugas belajar.  Lambat dalam melakukan tugas-tugas belajar. Ia selalu tertinggal dengan kawan-kawannya dalam semua hal, misalnya dalam mengerjakan soal-soal, dalam menyelesaikan tugas-tugas ; (4) Menunjukkan sikap yang kurang wajar ; ( 5) Peserta didik menunjukkan tingkah laku yang berlainan.  Adapun faktor – faktor penyebab terjadinya kesulitan belajar berasal dari intern dan ekstern siswa iti sendiri. Dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan para murid dapat mengatasi kesulitan belajar khususnya dalam mata pelajaran bahasa Inggris dengan media belajar yang mudah dan menyenangkan sehingga prestasi belajar mereka di sekolah dapat ditingkatkan dan mereka dapat memahami serta dapat menggunakan bahasa Inggris dengan baik dan lancar secara lisan maupun tulisan.